la re-animación pingüína
Y vuelven a aparecer desde las escuelas, copando calles, gritando rabias inscritas en sus memorias ciudadanas, enfrentando y destruyendo símbolos de años de dominio neoliberal, acaparando la atención de la prensa carroñera del siglo XXI, jugando a ser sujetos y objetos de la producción cultural de nuestra sociedad.
“Por qué no va por un día a nuestros colegios a comer lo que comemos y a ducharse con agua fría en instalaciones con ratones” (Schubert Fenero, vocero estudiantil).
¿Será posible que esas élites dirigentes que mantienen a sus hijos protegidos en los espacios de la "educación de calidad" se acerquen, por lo menos a curiosear, a aquellos espacios de la "mala calidad de la educación", de las "escuelas pobres", de los "liceos para todos" (menos para sus hijos)?. Yo no lo creo, principalmente porque no les importa.
La educación en Chile es un negocio, administrado por los gobiernos de turno desde hace más de treinta años, que se deshacen en explicaciones para sustentar el experimento más negativo de la historia de la educación chilena. Esta administración apoya y salvaguarda los intereses egoístas de un pequeño grupo cada vez más monopólico de empresarios que se enriquecen con los subsidios estatales (los cuales no están dirigidos a los estudiantes sino a las empresas y administraciones municipales).
En un contexto de "pensamiento único" y "gestión de las poblaciones" la construcción de ilusiones e ideologías educacionales se mantiene sobre la base del control policial focalizado.
Por favor: devuelvan la educación a los ciudadanos. Se lo exigen esos pingüínos. Se lo pide un educador.
“Por qué no va por un día a nuestros colegios a comer lo que comemos y a ducharse con agua fría en instalaciones con ratones” (Schubert Fenero, vocero estudiantil).
¿Será posible que esas élites dirigentes que mantienen a sus hijos protegidos en los espacios de la "educación de calidad" se acerquen, por lo menos a curiosear, a aquellos espacios de la "mala calidad de la educación", de las "escuelas pobres", de los "liceos para todos" (menos para sus hijos)?. Yo no lo creo, principalmente porque no les importa.
La educación en Chile es un negocio, administrado por los gobiernos de turno desde hace más de treinta años, que se deshacen en explicaciones para sustentar el experimento más negativo de la historia de la educación chilena. Esta administración apoya y salvaguarda los intereses egoístas de un pequeño grupo cada vez más monopólico de empresarios que se enriquecen con los subsidios estatales (los cuales no están dirigidos a los estudiantes sino a las empresas y administraciones municipales).
En un contexto de "pensamiento único" y "gestión de las poblaciones" la construcción de ilusiones e ideologías educacionales se mantiene sobre la base del control policial focalizado.
Por favor: devuelvan la educación a los ciudadanos. Se lo exigen esos pingüínos. Se lo pide un educador.
escrito por Eusebio a las 11:27 AM
4 Comments:
me parece bien , me parece bien,q los estudiantes puedan cambios puedan hacer
me parece mal , me parec mal,q los adultos nos vengan a cagar
perdona los burdo de ese ultimo comentario xo m parece q es la forma de decirlo(una forma suave obvio)
hasta la victoria
La Educación puede ser una cosa seria sólo si salimos de lo que hasta hoy hemos construido. A mi juicio el problema en la formación, es el apego a las estructuras formales, las cuales nos impiden mirar el horizonte de nuevas alternativas de pensar la pedagogía.
Tenemos el poder para generar cambios desde nuestros pequeños espacios comunitarios, pero creemos que la estructura es la seguridad y ese temor nos paraliza.
Los secundarios no sólo han dado una lección de valor por romper los viejos discursos de inconformismo, sino que son el signo tangible de esas nuevas formas que siempre han estado allí presentes pero que dependerá de nuestras voluntades, darles formas y concretud para construir nuevos referentes de sentido en la educación...
esta educación , que tantos problemas nos trae....
SERÁ LA RESPUESTA UNA NACIONALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN??
lO SERÁ LA ABOLICION DE LA LOCE?
QUE MAS DÁ A ESTAS ALTURAS EN LA CUAL LA EDUCACIÓN CHILENA ES PEOR QUE EL CAPITALISMO.Se paga por una educación digna, y quien no tenga el dinero para hacerlo, obligado a conformarse con nuestra precaria educación municipal.
Pero no todo es pesimismo, si nuestros alumnos pudieron desarrollar ese sentido de crítica llamada "revolución de los pinguinos".también podrán mejorar la educación chilena..
pasaron de ser simples consumidores a ser entes preocupados por una calidad de servicio.
saludos maestro.
Muy interesante tu blog.
escribo desde Miami soy argentina.
Publicar un comentario en la entrada
<< Home